12月2日至3日，第十二届新华网教育论坛在北京举行。我司校长于立国受新华网邀请，出席了12月3日举行的职业教育分论坛。在论坛圆桌对话环节，于立国校长与来自产教界的五位嘉宾以“启迪创新、共话未来、提升价值”为主题，就当前职业教育领域社会关注的热点话题分享了观点。于校长还作为嘉宾参与了“职教之光”中国职业教育品牌锻造工程的启动仪式。

本次论坛以“融以见新、匠有可为”为主题。来自职业教育领域专家学者，聚焦新经济、新技术、新业态、新职业，全面展示职业教育产教融合、跨界培养机制下建设成效，就推动现代职业教育高质量发展、构建中国特色现代职业教育体系的目标建言献策。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇在主题演讲环节就我国职业教育的现状、发展与特点阐述了自己的观点。教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山对职业院校的学情和教情进行了深入分析。来自职业院校、行业企业的代表也分别就职业教育人才培养、三教改革、人工智能赋能职业教育等内容作主题分享。

在圆桌对话环节，针对当前人才培养供给侧和产业需求侧的“两张皮”现象，于校长与来自产业界与教育界的五位嘉宾畅谈职业教育高质量发展，提出要更加重视产教深度融合，希望产业在院校人才培养生态中深度前置，岗课赛证综合育人。于立国表示，要通过校企共建科技创新平台推动产业链、人才链、教育链、创新链“四链”融合联动，实现人才培育与企业需求的“无缝对接”，这是职业教育双创教育能够落地取得实效的有效途径。

论坛结束后，于校长接受了中国教育电视台的专访，就“职业本科教育如何提升教师的技能以服务于学生的高技能培养”这一问题谈了自己的看法。他以我司近年来深入推广并颇具成效的“技能大师进课堂”为例，提出通过引进国家级、省级技能大师，并重点打造“技能大师工作室”，一方面以技能大师引领带动全校教师的技术技能培养；另一方面让技能大师把企业丰富的实践经验带入课堂，实现技能大师授课覆盖到全校所有专业，达到教师职业技能提升和人才培养质量提升的“双赢”。